FOLCLORE (3)

Desenvolvemos atividade com adivinhas objetivando:
a) Conhecê-las como forma de manifestação popular que, além de divertir e provocar curiosidade, desenvolvem as capacidades de organização do pensamento e de raciocínio lógico.
b) Vivenciar a cultura popular, incentivando o desenvolvimento da habilidade de leitura e escrita.
Partindo das brincadeiras que as crianças fazem em sala de aula , fizemos a verbalização e registro de várias adivinhas. Construímos, então, um banco de adivinhas que foi ampliado com pesquisa na Internet e, depois, ilustradas nas aulas de Informática.
O resultado ficou muito legal. Espero que gostem.
Profª Filomena - 4ªC